Unterrichtseinheit im Fach Mathematik zur Auseinandersetzung mit proportionalen und antiproportionalen Zusammenhängen in konkreten Situationen am Beispiel von Mobilfunkverträgen mit und ohne Handy und zur Umsetzung der Leitperspektive Verbraucherbildung.
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Schülerarbeitsblatt + Lehrerhandreichung
Einordnung in den Bildungsplan 2016
Kategorie
3.1.4 Leitidee Funktionaler Zusammenhang
Inhaltliche Kompetenzen
(5) proportionale und antiproportionale Zusammenhänge in konkreten Situationen erkennen und Sachprobleme durch proportionales oder antiproportionales Rechnen lösen, auch in der Darstellungsform Dreisatz
Konkretisierende/r Begriff/e
Alltagskonsum
Klassenstufe und Niveau
Klasse 5/6 – E/GYM
Hinweise zur Umsetzung
Vorkenntnisse
Dreisatz, Rechnen mit Dezimalzahlen (bis 2 Stellen nach dem Komma), Koordinatensysteme.
Zeitaufwand
25 min (auch als Hausaufgabe geeignet)
Kommentar
Dient zur Ergänzung der Unterrichtseinheit „Überblick im Tarifdschungel“.
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