Unterrichtseinheit für die Grundschule zum Umgang mit Geld und zur Umsetzung der Leitperspektive Verbraucherbildung. Die Schülerinnen und Schüler lernen spielerisch, dass sie je nach ihren Wünschen und Bedürfnissen unterschiedliche Ausgaben haben.
Download des Materials
Schülerarbeitsblatt + Lehrerhandreichung
Optionale Tonaufnahme der Diktate (Rechtsklick, Ziel speichern unter...)
Geschichte 1: Pia und Paula gehen in die Stadt
Geschichte 2: Dirk und Dennis gehen ins Freibad
Geschichte 3: Der Zoobesuch
Einordnung in den Bildungsplan 2016
Kategorie
3.1.1 Zahlen und Operationen
3.1.1.3 In Kontexten rechnen
Inhaltliche Kompetenzen
(7) einfache funktionale Zusammenhänge (zum Beispiel Anzahl -Preis) mithilfe von Material veranschaulichen und beschreiben
Konkretisierende/r Begriff/e
Alltagskonsum, Bedürfnisse und Wünsche
Klassenstufe
Klasse 2
Hinweise zur Umsetzung
Zeitaufwand
2 Schulstunden (Kann auch in kleineren Einheiten à 20 min. erfolgen)
Benötigtes Material
Übungsblatt, wahlweise eine Audiodatei
Vorkenntnisse
Addition, einfache Relation von Größen (größer, kleiner, gleich)
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